26/01/2010 "Percorsi di cittadinanza: la lingua in quanto diritto l'italiano non più straniero"

TEMI DEL CONVEGNO
Una sintesi delle esperienze "di frontiera" nel processo che vede ilpercorso di acquisizione della lingua italiana al centro della possibilitàdi agire diritti e doveri di cittadinanza per la persona straniera immigratanel nostro paese.
Proposte per disegnare il futuro di questo processo all´internodell´educazione degli adulti e dei ragazzi, per valorizzare le esperienzee le professionalità di quanti operano sul campo: il ruolo del costituendiCPIA.
Il ruolo e l´importanza della Certificazione Linguistica nei percorsi diitaliano L2 dei CTP:i Certificati CELI per cittadini stranieri Immigrati.
L´Educazione degli Adulti, ed in particolare i percorsi di Lingua Italianaper Stranieri Immigrati, dal 1998 si concretizzano nei Centri Territorialidi Educazione Permanente, istituzioni statali che hanno erogato fino ad oggiun servizio poco conosciuto dal grande pubblico ma molto apprezzato dalledecine di migliaia di persone che nel tempo ed in tutta Italia si sonoformate, giungendo a concludere un percorso di studi interrotto inprecedenza o migliorando le proprie competenze in corsi di lingue straniere,informatica ed italiano per stranieri. Oggi i CTP stanno per subire una metamorfosi per molti versi auspicata, cheperò consentirà l´accesso, in un´ottica di passaggio dall´EdAall´IdA (dall´educazione all´istruzione degli adulti), solo a coloroche dovranno frequentare i corsi finalizzati al conseguimento di un titolodi studio di scuola secondaria Superiore (primo e secondo grado),indebolendo così l´offerta formativa dei corsi che permettono diacquisire competenze funzionali ad un corretto esercizio del diritto dicittadinanza.Il Convegno si propone quindi di disegnare lo stato dell´arte dei corsi diItaliano per Stranieri nei CTP, sottolineando la sinergia conl´Università per Stranieri di Perugia, che eroga il CELI, CertificazioneLinguistica di Italiano per Stranieri. Tale sinergia ha prodotto iCertificati per Stranieri Immigrati, che vengono proposti ad un costoestremamente ridotto al termine dei percorsi di Italiano L2 nei CTP.Ci si propone inoltre di creare un momento di dibattito e di proposta peravviare una riflessione che consenta il prosieguo di un´esperienzaaltamente formativa che ha prodotto nel tempo degli importanti risultati.
Per visionare il programma e info:
La partecipazione ai workshop è a numero chiuso, è quindi necessario iscriversiTermine di arrivo delle iscrizioni: 22 gennaio 2010 moduli scaricabili da Sinnos:
orgorganizzazione:
Sandra Monaco cell. 329-6729802 info mail:celilazio@mclink.it
Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di frequenza

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