Accade all'Esquilino "Progettare Insieme reti che Apprendono"

01/12/2011 “Giovani, inclusione sociale e diritto al futuro”

Convegno “Giovani, inclusione sociale e diritto al futuro”
Progetti del Piano Locale Giovani del Municipio Roma Centro Storico
1 Dicembre 2011 - Centro Congressi, via Salaria 113
ore 9.30-13.30

Negli ultimi anni, questa Amministrazione ha attuato una serie di interventi fattivi di politiche giovanili finalizzate a favorire, prioritariamente, opportunità di lavoro per i nostri giovani.
Le azioni di policy si inquadrano nella capacità delle istituzioni territoriali di intercettare e rispondere ai bisogni, alle aspettative ed alle prospettive della cittadinanza.
Le idee e le iniziative, infatti, sono nate da un confronto con il territorio e sono state raccolte in uno specifico Piano Locale Giovani che ha previsto l’attuazione di tre grandi progetti, a carattere sperimentale ed innovativo, tutti orientati sull’asse dell’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro.
Il Municipio, in collaborazione con la facoltà di Sociologia dell’Università “Sapienza” di Roma, ha organizzato un convegno per presentare il report del lavoro realizzato.
Protagonisti assoluti dell’evento sono i giovani beneficiari delle azioni che racconteranno le esperienze vissute in un diretto confronto con autorevoli figure del mondo dell’Università, dell’Amministrazione locale e dell’Imprenditoria.

I Progetti:
  • La ricerca: chi sono i giovani che vivono nel Centro Storico
  • Il Municipio ha “commissionato” una ricerca a laureandi e neo-laureati, retribuendoli attraverso borse di studio, con il duplice obiettivo di offrire una opportunità di formazione e lavoro per i giovani universitari e di avere uno strumento di conoscenza del territorio per prevedere future azioni.
  • Svolta in partnership con la cattedra di Sociologia della Famiglia, la ricerca ha restituito una fotografia dei giovani che vivono nel nostro territorio. L’obiettivo è conoscerne i valori di riferimento, i bisogni, le scelte ed i percorsi biografici al fine di comprenderne le aspettative ed i progetti nella costruzione del loro futuro e nell’inserimento nel mondo del lavoro.
  • Avvio di nuove imprese con fondi di microcredito
Il Municipio ha sostenuto l’avvio di nuove idee imprenditoriali proposte dai giovani, favorendo l’incontro tra domanda e offerta di lavoro nel nostro territorio.
Giovani aspiranti imprenditori hanno infatti avuto l’opportunità, attraverso un finanziamento a fondo perduto, di promuoversi nel mondo del lavoro con la regia dell’Amministrazione e l’ausilio tecnico di esperti dell’imprenditoria.
Il Convegno, attraverso la restituzione di dati ed il racconto delle esperienze, si propone di favorire un dibattito aperto tra Amministrazioni Pubbliche e giovani in un’ottica di partecipazione attiva e con l’obiettivo di implementare nuove e più mirate politiche.
Il Presidente del Municipio
Orlando Corsetti

28/11/2011 "Premio Catel 2011: Manifestazione conclusiva"

Premio CATEL di Architettura 2011
RIONE ESQUILINO I MUNICIPIO DI ROMA
manifestazione conclusiva
lunedì 28 novembre 2011 ore 17:00
periodo espositivo: dal 16 al 29 novembre 2011
Casa dell'Architettura, piazza Manfredo Fanti 47 - 00185 Roma

Il 28 novembre a partire dalle ore 17, si terrà la Manifestazione conclusiva del Premio CATEL che vedrà la presentazione del catalogo e la premiazione dei vincitori. Parleranno il Presidente della Fondazione Catel arch. Saverio Busiri Vici, il Presidente dell'Ordine arch. Amedeo Schiattarella, illustrerà il premio l'arch. Maria Letizia Mancuso.
Sono stati invitati:
Per Info:
www.casadellarchitettura.it

24/11/2011 "Progettare Insieme reti che Apprendono"

PROGETTARE INSIEME
RETI CHE APPRENDONO
Incontro promosso dal progetto Aracne
in collaborazione con la rete delle scuole e delle associazioni dell'Esquilino
24 novembre 2011
Ore 9.00-13.30
Casa dell’Architettura Piazza Manfredo Fanti – Roma

PROGETTARE INSIEME RETI CHE APPRENDONO è una giornata dedicata a valorizzare le risorse presenti sia dentro che intorno ai contesti scolastici, a ri-conoscere buone prassi, a sviluppare nuove progettualità comuni. E’ il racconto dell’esperienza di mediazione scolastica del progetto “Aracne” che, alla sua conclusione, propone un momento di riflessione ed approfondimento con tutti gli attori coinvolti in questi ultimi anni.

“Aracne”, realizzato dalle Cooperative Sociali Parsec ed Eureka I e finanziato dalla Provincia di Roma, nasce all’interno dell’esperienza maturata dal Progetto Mediazione Sociale che, dal 1999 operando in diversi contesti territoriali di nove Municipi del Comune di Roma, ha promosso – anche nelle scuole spesso dell’estrema periferia – una cultura dell’incontro e del dialogo tesa a valorizzare luoghi e legami sociali ed ha stimolato e sostenuto azioni di cura e di riqualificazione degli spazi pubblici al fine di favorire una nuova percezione di sicurezza urbana.

In questo contesto il nome dato al progetto ha rappresentato un simbolo di identità e di continuità. Come Aracne, abile tessitrice greca, anche gli interventi progettuali hanno cercato di costruire una tela dove ogni nodo è collegato all’altro e dove tutto ha senso quando viene pensato e costruito insieme.
Le reti apprendono quando “facendo per gli altri, fanno con gli altri”. Questo genera scambio, crescita, legami di fiducia e soprattutto cultura, percorsi di qualità che accrescono la coesione e il capitale sociale.

Scuola e Territorio apprendono quando si intersecano, comunicano e si alimentano vicendevolmente: è così, in una dinamica osmotica, il dentro si arricchisce delle suggestioni che arrivano dal fuori e il fuori diventa luogo di apprendimento e materia curriculare dentro.

PROGETTARE INSIEME RETI CHE APPRENDONO si propone, dunque, come tappa di un viaggio: per fare mente locale sul percorso già compiuto e per affrontare insieme nuovi viaggi.

L’iniziativa è realizzata con il Patrocinio di Ordine degli Architetti P.P.C. di Roma e Provincia.

Programma
Ore 9.00
Accoglienza e registrazione dei partecipanti
Ore 9.30 – 11.00
Introduzione alla giornata
Moderatore Emilio Vergani

Saluti delle istituzioni, dei dirigenti scolastici e dei docenti
  • Assessore Claudio Cecchini – Assessorato alle Politiche Sociali e per la Famiglia e ai Rapporti ---Istituzionali Provincia di Roma
  • Orlando Corsetti – Presidente Municipio Roma Centro Storico
  • Maria Letizia Ciferri – Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Daniele Manin
  • Laura Carbonelli, Giselda D’Eugenio – Docenti Istituto Superiore Nicolò Machiavelli
  • Giuseppe Iannazzi – Dirigente Scolastico Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali, Turistici e della Pubblicità Teresa Confalonieri
  • Mario Rusconi – Dirigente Scolastico Liceo Scientifico Statale Isacco Newton
“Apprendere dalle reti: l’esperienza della mediazione sociale a Roma”
Leonardo Carocci – Responsabile progetto Aracne e progetti Mediazione Sociale
Proiezione Video “Punti di vista”
“Il progetto Aracne: tessere le reti in una scuola che si-cura”
Angela Rossi – Coordinatrice Progetto Aracne
Facendo s’impara
Presentazione delle esperienze di laboratorio a cura dei peer mediator e dei docenti degli istituti Confalonieri e Newton, degli studenti e docenti dell’istituto Machiavelli e delle insegnanti e studenti del plesso Baccarini dell’Istituto Manin.

Ore 11.00 - 11.15
Pausa

Ore 11.15 - 13.00
Dialogo a più voci: le reti si raccontano
Intervengono:
  • Anna Altamura – Associazione Genitori Scuola Insieme - Ponte di Nona
  • Laura Cialè – Dirigente scolastico 27° Circolo Didattico e XX CTP Cagliero
  • Tania Gupta – Facoltà di Studi Orientali Università Sapienza di Roma
  • Miriam Iacomini – Istituto Comprensivo Manin, plesso Di Donato
  • Anna Onorati – Forum Intercultura Caritas Roma
  • Giancarlo Pompeo – CO.RI.ME Consorzio Rivenditori Nuovo Mercato Esquilino
  • Gabriella Sanna – Ufficio Intercultura Biblioteche di Roma
  • Gianluca Tomei, Judito Cervantes Estopacia – Rete EsquiliNet
  • Francesca Valenza, Gianluca Cantisani – Associazione Genitori Scuola Di Donato
  • Augusto Venanzetti, Carolina Purificati – Rete Scuolemigranti
  • Marco Wong – Presidente Onorario Associna
Mappe e orizzonti: tra scuola e territorio
Il tesoro delle reti: tutte le risorse che un territorio può mettere a disposizione della rete e che possono orientare la crescita comune.
Emilia Martinelli e Chiara Pettinelli – Progetto Aracne

Ore 13.00 - 13.30
Sintesi e conclusioni
Moderatore Emilio Vergani

"Guerrilla gardening in azione orto errante a Terme di Caracalla"

Gli orti e i giardini condivisi e i gruppi di guerrilla gardening di Roma intervenuti alle Terme di Caracalla insieme all'Accampata per la cura dell'Orto Errante. Si tratta di un orto invernale, a basso impatto ambientale e reversibile, realizzato in maniera corale a Santa Croce in Gerusalemme il 5 novembre 2011 e trasferitosi ora alle Terme di Caracalla insieme all'Accampata. E' stato realizzato attraverso il riciclaggio di cassette in legno da mercato ortofrutticolo prima dipinte e poi riempite con sacchi di iuta riciclati e terriccio vegetale e piantine provenienti dai diversi orti e giardini condivisi. I tanti gruppi di cittadini che sono intervenuti portando piante e terra dai giardini e orti da loro coltivati hanno rappresentato con un gesto generoso e disinteressato la volontà di cambiamento. Il cibo, le piante e la terra sono elementi che esemplificati nell'Orto Errante, portato in luoghi di cultura della città di Roma, che pongono attenzione sulla necessità di immaginare una nuova modalità di rapporti sociali e nuove forme di relazioni tra città e natura. Un gesto di solidarietà, un atto simbolico e un'occasione di incontro che ha visto in prima linea tutte quelle realtà di cittadini che rimboccandosi le maniche, in centro come in periferia, hanno strappato un'area abbandonata o un parco all'incuria per restituirlo alla comunità come spazio pubblico sia sotto forma di giardino condiviso che di orto urbano. A Roma sono ormai oltre 70 questo tipo di realtà, censite sulla mappa on line Zappata Romana (www. zappataromana.net), dove vi è un prevalente carattere di socialità e di creazione di spazio pubblico: chi prende spunto dall'orto/giardino per lavorare con i disabili, chi per reinserire lavoratori in mobilità, chi per l'autoproduzione o l'educazione ambientale, chi per fare un presidio contro la speculazione edilizia, chi per creare una oasi di relax, per decoro o semplicemente per coltivare.
Fonte:repubblica.it

02/12/2011 "Adolescenti e giovani nella società del rischio"

16-29/11/2011 "Premio CATEL 2011"


Manifestazione conclusiva del Premio CATEL 2011 di Architettura
Rione Esquilino - I Municipio - Roma
periodo espositivo: dal 16 al 29 novembre 2011 Casa dell'Architettura, piazza Manfredo Fanti, 47
Manifestazione conclusiva del Premio CATEL 28 novembre ore 17,00

Dal 16 di novembre sono in mostra alla Casa dell'Architettura, piazza Manfredo Fanti 47, i lavori dei gruppi partecipanti; il 28 novembre a partire dalle ore 17, si terrà la Manifestazione conclusiva che vedrà la presentazione del catalogo e la premiazione dei vincitori. Parleranno il Presidente della Fondazione Catel, arch. Saverio Busiri Vici, il Presidente dell'Ordine, arch. Amedeo Schiattarella, illustrerà il premio l'arch. Maria Letizia Mancuso.
Poiché uno degli obiettivi del premio era quello di presentare agli Enti che operano nel territorio, Regione, Provincia e Comune, nuove e costruttive idee da cui attingere per proseguire nell'opera di miglioramento del Rione, sono stati invitati a partecipare alla giornata rappresentanti di tali Enti, auspicando che l'Esquilino possa diventare il prototipo per progetti innovativi nel centro storico di Roma, dalla costruzione di piste ciclabili, all'incremento del riciclaggio, all'uso delle energie alternative.
Per info:

www.casadellarchitettura.it

15/11/2011 "Che scuola?"

Apollo 11 e UCCA in collaborazione con ITIS Galileo Galilei
presentano
CHE SCUOLA?
Martedì 15 novembre 2011 – ore 19.00


Piccolo Apollo - Centro Aggregativo Apollo 11

c/o ITIS Galilei - via Conte Verde, 51

presentazione del volume, MEDIA EDUCATIONESPERIENZE DI PROMOZIONE DELLA CULTURA CINEMATOGRAFICA NELLA SCUOLA ITALIANA

alla presenza degli autori:Roberto D’Avascio (Università degli Studi di Napoli L'Orientale) Antonella Di Nocera (Assessore alla Cultura Comune di Napoli, Fondatrice Arci Movie Napoli)e di:Greta Barbolini (Presidente Unione Circoli Cinematografici ARCI)Marco Turco (Regista La casa dei bambini) modera:Giovanni Piperno (Regista)
Da diversi anni la scuola, in particolare quella pubblica è oggetto di una riforma che sta fortemente cambiandone l’assetto. Un riforma tale modifica di fatto la qualità dell’offerta formativa e il rapporto tra lo studente e i docenti. In questo contesto insegnare la cultura dei nuovi media e in particolare il cinema e gli audiovisivi è una sfida importante e difficile. In questo panorama l'UCCA - con alcuni professionisti ed esperti di didattica del cinema nella scuola ha recentemente pubblicato il saggio Media Education – Esperienze di promozione della cultura cinematografica nella scuola italiana. In questo saggio si analizzano alcune pratiche che hanno avuto successo nella proposta didattica formativa del cinema nelle scuole. Attraverso di esse non è stato solo possibile formare all’audiovisivo in senso teorico, ma creare dei laboratori che spesso sono anche stati un eccellente strumento di socialità e di produzione culturale. Ne sono testimonianza alcuni film "co-prodotti" in ambito scolastico, in particolare documentari, di cui il volume dà ampio e meritevole spazio.
a seguire, piccolo rinfresco e presentazione del documentario




LA CASA DEI BAMBINII
Italia, 2011, 60'di Marco Turco

11/12/2011 "Raccolta straordinaria gratuita dei rifiuti ingombranti e particolari"

RACCOLTA STRAORDINARIA GRATUITA DEI RIFIUTI INGOMBRANTI e “PARTICOLARI”
Domenica 11 Dicembre 2011 torna l'iniziativa "Il tuo quartiere non è una discarica" in occasione della quale sarà possibile conferire rifiuti ingombranti e "particolari" nei Centri di raccolta, nelle Ecostazioni o nei punti mobili appositamente allestiti.
Tra i materiali che si possono consegnare: mobili, sedie, divani, materassi, scaffali, cartucce di toner, pile esauste, farmaci scaduti, biciclette, rifiuti da apparecchiature elettriche ed elettroniche come computer, televisori, stampanti, telefonini, frigoriferi, lavatrici, lavastoviglie, condizionatori e cucine.
I rifiuti possono essere consegnati dalle ore 8.00 alle ore 13.00 presso:
-Piazza San Cosimato
-Piazza Vittorio – via Buonarroti
-Piazza Gian Lorenzo Bernini
- Via Giovanni da Empoli 55 (Campo Boario)
-Lungotevere in Augusta 27
-Piazza di Spagna 96
-Piazza dei Crociferi 49
-Piazza Navona 56
-Piazza Pasquale Paoli 126
- Piazza Campo de’ Fiori 18
-Largo di Torre Argentina 28
- Vicolo Sant’ Ambrogio 5

12/11/2011 Mostra Fotografica "I bambini del mondo (Children save me)"

Con il patrocinio del COMUNE DI ROMA MUNICIPIO 6
in collaborazione con COMITATO DI QUARTIERE TORPIGNATTARA

Inaugurazione
Mostra fotografica
“ I BAMBINI DEL MONDO : Children save me “
"Des yeux d'enfant dont chaque regard est le premier"
"Occhi di bimbo ogni cui sguardo è il primo" (PAUL DERMEE)
di Stefano Romano
Sabato 12 novembre 2011
Ore 15.00
La mostra rimarrò in esposizione fino al 19 novembre
Casa della Casilina – Villa De Sanctis (Torpignattara) Roma (Italy) via Casilina 675

“ Questa serie di fotografie nasce dalla profonda nostalgia per l'infanzia, e dalla radicata convinzione che nulla ci sia di più bello da fotografare, per me, dei bambini.
Lavorando con le comunità straniere a Roma da circa quattro anni, ho la fortuna di incontrare i bambini di diverse parti del mondo, il che mi consente di constatare come le differenze che alcuni si ostinano a trovare negli uomini non siano altro che il frutto delle loro menti, più che di una reale diversità. Poiché ai bambini questo è totalmente estraneo, vorrei che le mie fotografie di bambini contribuissero a ridurre la distanza tra gli uomini. Più che della naturale allegria, a me piace cogliere la loro profonda malinconia; quella luce opaca che a volte balena nei loro occhi come un giudizio severo sulle nostre vite, o come una chiave che ci conduce alla nostra antica dimora dell'anima dove riposa la nostra infanzia.
Spero di provocare in chi osserva le fotografie quel cortocircuito per cui noi siamo i bambini che osservano i loro sguardi adulti, ecco perché per me è fondamentale, nel fotografare i bambini, essere sempre al livello dei loro occhi, mai ad un livello superiore.
Mi piace concludere con una frase di Gibran, per me molto bella, che è continua ispirazione del mio lavoro: 'Se volete conoscere Dio, non siate dunque solutori di enigmi. Piuttosto guardatevi intorno e vedrete Dio giocare con i vostri bambini'
Che il loro amore illumini le vostre certezze (l’autore della mostra Stefano Romano)

INFO:
stefanoromano38@yahoo.com.ph

08/11/2011 "Educazione alla Cittadinanza"

'I Martedì di Scuola Democratica': un ciclo di seminari-laboratorio aperti a docenti, dirigenti, genitori, associazioni, enti e cittadini
interessati il cui intento è quello di creare delle corrispondenze positive tra il mondo della ricerca e il mondo della scuola. E' per questo
che i temi trattati sono scelti dalle scuole e affrontati a partire dalla concreta esperienza fatta in contesti di innovazione e sperimentazione
e raccontata dagli stessi insegnanti.


Martedì ore 15.00 / 18.00
Scuola Elementare 'Di Donato'
Via Bixio, 85.
Metro Vittorio Emanule/Manzoni